Wissen und irren

Christina Vanja, Steffen Haas, Gabriela Deutschle, Wolfgang Eirund, Peter Sandner

IRREN ist die Unkenntnis wirklicher Sachverhalte. Unter WISSEN versteht man allgemein verfügbare Orientierungen im Rahmen alltäglicher Handlungs- und Sachzusammenhänge. Psychiatrische Forschung will WISSEN über das IRREN erwerben. Psychiatriegeschichte zeigt, wie historisch Modelle gebildet werden, um mit dem IRREN umzugehen. 150 Jahre Psychiatrie auf dem Eichberg zeigen, wie sich diese Modelle auswirken: Von den Wurzeln der Medizin ausgehend über Religion, Soziologie und Psychologie bis hin zu einer „Architektur für den Irrsinn“. Psychiatriegeschichte zeigt exemplarisch, wie Wissenschaft nützlich sein kann und wie sie irrte. Sie zeigt auch, wie Wissenschaft in „Rassenhygiene“ und nationalsozialistischen Krankenmord mündete.

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